El pasado 29 de abril, la infanta Sofía, hija menor de los reyes Felipe VI y Letizia Ortiz, cumplió la mayoría de edad. Posteriormente, el pasado 24 de mayo, la joven se graduó del bachillerato en Gales, lo cual ahora mantiene a benjamina en una disyuntiva, pues tendrá que decidir qué hacer con su futuro.
Por un lado, la joven podría tomarse un año sabático o bien podría empezar de lleno con su vida universitaria. Para tomar esa importante decisión, la infanta Sofía debería tomar como ejemplo a una de sus tías: la infanta Elena, ya que, según una experta, las hermanas de Felipe VI dictaron la pauta perfecta sobre lo que sí y lo que no debería de hacer su sobrina en un futuro.
“Las infantas pueden ser consideradas cómo modelos de referencia, pero también de advertencia”, declaró a la revista Lecturas la especialista en protocolo y etiqueta María José Gómez Verdú.
¿Cuál fue el camino que tomó la infanta Elena al terminar el bachillerato?
Para ser más explícita en su punto, Gómez Verdú recordó como la infanta Elena tuvo formación universitaria en Educación Especial y llegó a desempeñar algunas funciones institucionales. “Su perfil siempre fue más reservado, con un apego claro a la tradición y la discreción”, sentenció la experta.
Posteriormente, la hermana mayor de Felipe VI se trasladó a París para estudiar literatura francesa, un paso que podría imitar la infanta Sofía, quien es posible que tome la decisión de estudiar en el extranjero.
¿La infanta Sofía debería tomar como ejemplo a su otra tía, la infanta Cristina?
María José Gómez Verdú advierte que Sofía de Borbón también debería analizar con cuidado la figura de su tía Cristina, a quien definió como una adolescente más “cosmopolita”.
Vale la pena recordar que la infanta Cristina es licenciada en Ciencias Políticas, con un máster en Relaciones Internacionales en Nueva York; trabajó para la Fundación La Caixa y ocupó cargos en el Comité Olímpico Internacional. Un camino que también suena viable para la hija menor del rey.
Lecturas precisa que “la realidad de las hermanas de Felipe VI refleja que Sofía tiene la libertad de elegir más allá de su papel activo en la Casa Real”. Mientras que para Gómez Verdú, lo ideal sería que la infanta orientara su formación académica a la actividad social, así podrá trasladar sus propios conocimientos a su papel real y “contribuirá a definir un nuevo modelo de miembro real: no operativo, pero ejemplar”.
La experta real concluyó: “Su rol puede ser el de ‘infanta global’, culta, políglota, comprometida, sin un protagonismo político pero con visibilidad puntual en actos culturales, científicos o educativos, en línea con lo que hacen otras casas reales europeas con sus miembros más jóvenes”.
